« Si nous pouvions dire : ” Nous sommes respectueux et courtois dans nos rapports avec les enfants, nous les traitons comme nous aimerions être traités nous-mêmes “, nous aurions alors maîtrisé un grand principe éducatif et donné l’exemple d’une bonne …
Nous devons soutenir autant que possible les désirs d’activité de l’enfant ; ne pas l’attendre, mais l’éduquer à l’autonomie. – Maria Montessori, dans L’enfant dans la famille. Un environnement parsemé de matériels soigneusement choisis appelle l’enfant à travailler et à se concentrer …
Lorsque nous configurons la salle de classe pour la nouvelle année scolaire, nous planifions les différentes leçons en mathématiques, en histoire, en géographie etc ; mais une chose que nous oublions parfois de planifier est l’éducation de la paix. La promotion …
Qu’est-ce que la dyslexie? La dyslexie est un mot récent, mais pas un concept nouveau. Pendant des siècles, les gens ont décrit des enfants qui sont brillants et ont un développement normal mais ne peuvent pas apprendre à lire. Un terme …
1. “L’éducation doit promouvoir à la fois le développement de l’individualité et celui de la société. La société ne peut pas se développer si l’autonomie des individus ne progresse pas.” 2. “Lorsque nous comprendrons tout ce que l’enfant acquiert par …
L’enseignant : Mentor, Modèle et Guide. L’Éducation Montessori traite de l’enfant dans sa globalité: son développement physique, social, affectif et cognitif. Ainsi pour aider chaque enfant à devenir un apprenant autonome, l’enseignant aide l’enfant à tourner son attention vers l’extérieur, favorisant …
L’Éducation Montessori offre aux enfants la possibilité de développer leur potentiel pour devenir des citoyens engagés et compétents, responsables et respectueux. Chaque enfant est évalué comme un individu unique. L’Éducation Montessori permet aux enfants d’apprendre de différentes façons, selon leurs …